凝心聚力學(xué)黨史，砥礪前行強(qiáng)黨性。自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，生態(tài)水泥公司黨委把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，堅(jiān)持從精心部署、講求創(chuàng)新、謀求發(fā)展和民生福祉四個(gè)方面入手，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育升溫出彩。

        “只滿足于規(guī)定動(dòng)作，自選動(dòng)作創(chuàng)新意識(shí)不足。”
        “理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)、不透徹，浮于表面，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。”

        “黨員先鋒模范作用發(fā)揮不到位。”

        ……

        在所屬基層黨支部召開(kāi)的黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)上，上演了一場(chǎng)場(chǎng)“面紅耳赤”的批評(píng)與自我批評(píng)場(chǎng)景。
        以黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)為契機(jī)，不斷助推黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。8月初，按照黨史學(xué)習(xí)教育工作安排部署，生態(tài)水泥公司黨委黨史學(xué)習(xí)教育第二階段巡回指導(dǎo)小組旁聽(tīng)各基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子所在支部的組織生活會(huì)，為確保組織生活會(huì)高質(zhì)量好效果開(kāi)展，巡回指導(dǎo)小組和基層黨支部深入學(xué)習(xí)陜煤集團(tuán)《如何開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)》微視頻，細(xì)化檢查指導(dǎo)清單，對(duì)照檢查要求對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定“動(dòng)作”逐一檢視，深刻剖析基層黨組織在理想信念、理論學(xué)習(xí)和擔(dān)當(dāng)作為等方面存在的差距和不足，對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題逐一制定整改落實(shí)清單，明確整改事項(xiàng)、整改措施和整改時(shí)限，督促支部書(shū)記對(duì)整改清單作出承諾，讓黨史學(xué)習(xí)教育巡視督查“辣味”十足。
        “28年的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，共產(chǎn)黨在延安就待了13年，延安是中華民族的革命圣地，作為一個(gè)陜西人，這是我們的驕傲，也是我們的財(cái)富，這也是我為什么選擇《追尋黨中央在延安13年的革命足跡》作為宣講主題的一個(gè)原因……”公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)張超暉以延安13年為題為黨員干部開(kāi)啟了一場(chǎng)黨史學(xué)習(xí)之旅。
        生態(tài)水泥公司黨委在黨史學(xué)習(xí)教育“規(guī)定動(dòng)作”穩(wěn)步推進(jìn)的同時(shí)，不斷創(chuàng)新創(chuàng)效，充分發(fā)揮“自選動(dòng)作”優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展了特色鮮明、形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入基層，深入群眾。一是增強(qiáng)宣講儀式感。生態(tài)水泥公司建立了“兩級(jí)班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭”宣講制度，公司黨委書(shū)記作為第一宣講人，充分發(fā)揮“頭雁”作用，開(kāi)展黨史宣講，將紅色基因傳遞到基層一線；以黨支部書(shū)記和老黨員為流動(dòng)宣講員，帶領(lǐng)基層黨員職工在黨員活動(dòng)室、職工之家宣傳黨的光榮事跡。二是深耕網(wǎng)絡(luò)陣地。該公司在官方微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)了“黨史學(xué)習(xí)教育”宣傳專(zhuān)欄，設(shè)置了紅色經(jīng)典誦讀，每日黨史故事等，開(kāi)展紅色地標(biāo)打卡活動(dòng)，以沉浸式黨史學(xué)習(xí)教育方式走入井岡山革命根據(jù)地、陜甘寧革命根據(jù)地照金紀(jì)念館、定軍山烈士陵園等紅色革命根據(jù)地，讓黨史學(xué)習(xí)教育有有神有色。三是豐富活動(dòng)載體。公司黨委將黨史學(xué)習(xí)教育同企業(yè)文化、紅色文化相結(jié)合，舉辦了微黨課競(jìng)賽、“一站到底”黨史知識(shí)競(jìng)賽，教育引青年員工學(xué)習(xí)黨史的積極性和主動(dòng)性；通過(guò)舉辦職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝演出活動(dòng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織的吸引力和凝聚力，推動(dòng)黨建工作更加取得實(shí)效。
        “早上我已經(jīng)把鋼鐵渣粉項(xiàng)目的《可行性研究報(bào)告》報(bào)送到集團(tuán)公司了，中午還要趕回韓城和規(guī)劃局協(xié)商建設(shè)用地相關(guān)事項(xiàng)，下周計(jì)劃要完成用地審批和環(huán)境評(píng)估相關(guān)工作，咱領(lǐng)導(dǎo)給工程項(xiàng)目時(shí)間可是下了‘硬指標(biāo)’……”鋼渣粉項(xiàng)目籌備組組長(zhǎng)喬偉向公司企管部匯報(bào)近期的工作。
        面對(duì)“碳達(dá)峰”“碳中和”對(duì)水泥制造行業(yè)帶來(lái)的直接影響，生態(tài)水泥公司堅(jiān)持以“學(xué)黨史、悟思想”為出發(fā)點(diǎn)，以“辦實(shí)事、開(kāi)新局”為落腳點(diǎn)，激發(fā)跨越式發(fā)展新動(dòng)能，提出了“以核心技術(shù)引領(lǐng)行業(yè)變革的綠色建材、環(huán)保服務(wù)與新材料供應(yīng)商”，推進(jìn)“綠色建材與循環(huán)經(jīng)濟(jì)雙核聯(lián)動(dòng)，新材料與智能制造兩級(jí)支撐”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確了以整合兼并產(chǎn)能置換理念和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方向，并從成本管控、項(xiàng)目落實(shí)、附屬產(chǎn)品開(kāi)發(fā)利用、人才發(fā)展、5G發(fā)展五個(gè)方面提出了切實(shí)可行的保障措施，對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容做了系統(tǒng)規(guī)劃，確定了戰(zhàn)略發(fā)展方向。在黨史學(xué)習(xí)教育的推動(dòng)下，以“謀發(fā)展促經(jīng)營(yíng) 我為職工辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為主線，深化產(chǎn)業(yè)布局，謀定發(fā)展方向，不斷激發(fā)經(jīng)營(yíng)新活力；在成本管控方面，積極與先進(jìn)單位對(duì)標(biāo)對(duì)表學(xué)習(xí)，找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、抓不足；在項(xiàng)目落實(shí)方面，找路徑、想辦法，確保韓城150萬(wàn)噸鋼鐵粉渣項(xiàng)目，韓城年產(chǎn)90萬(wàn)平方米煤矸石生產(chǎn)微晶玻璃示范項(xiàng)目，黃陵年產(chǎn)40萬(wàn)立方米煤矸石制陶粒項(xiàng)目盡快落地，實(shí)現(xiàn)公司多點(diǎn)支撐、布局合理、產(chǎn)品多樣的建材及固廢產(chǎn)業(yè)核心集群的疊加效應(yīng)；在人才培養(yǎng)方面，推動(dòng)“三項(xiàng)制度”改革，打通引才、育才、用才的全方位通道；在5G發(fā)展方面，發(fā)展好核心技術(shù)，做好產(chǎn)業(yè)融合，實(shí)現(xiàn)5G工業(yè)智能化應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的制定者和引領(lǐng)者。
        “我們做父母的最擔(dān)心的就是孩子上學(xué)和工作問(wèn)題，如今公司和建材學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)，不但能解決孩子的上學(xué)問(wèn)題，也保障他以后能有一份穩(wěn)定的工作，這次公司真的是為我們解決了子女就業(yè)難的問(wèn)題。”一名基層單位一線崗位工向黨史巡回宣講團(tuán)成員訴說(shuō)著心中的喜悅。
        針對(duì)員工提出的“急難愁盼”問(wèn)題，生態(tài)水泥公司黨委高度重視，以填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查，深入基層調(diào)研，組織召開(kāi)座談會(huì)等方式，邁出了“我為職工群眾辦實(shí)事”的第一步，把解決員工關(guān)心、關(guān)注、關(guān)切的問(wèn)題作為“解難題辦實(shí)事”的有效抓手，動(dòng)態(tài)更新“辦實(shí)事”清單，將黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化成工作動(dòng)力，扎實(shí)推進(jìn)“我為職工群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和凝聚力。
        截至目前，已收集匯總涉及企業(yè)發(fā)展、企業(yè)管理、工作環(huán)境、職業(yè)教育等6個(gè)大類(lèi)別103余項(xiàng)問(wèn)題，已辦結(jié)39項(xiàng)，切實(shí)增強(qiáng)了員工的幸福感、歸屬感。（任啟瞳）